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中国美术学院良渚校区期待校园成为设计教学的高能场所

来源:东方网   发布时间:2021-09-02 20:21:03   阅读量:17461   
   中国美术学院良渚校区。王刚 继南山,象山,张江之后,中国艺术研究院第...
 

中国美术学院良渚校区。王刚

继南山,象山,张江之后,中国艺术研究院第四大校区良渚校区——将于9月5日正式开园良渚校区定位为中国美术学院设计科,校园布局新颖,实现了居学一体的理念,期待校园成为设计教学的高能场所

中国美术学院创建于1928年,位于浙江省杭州市,是国家世界一流学科建设高校和浙江省首批重点建设高校。

今年秋季开学的良渚校区,是中国美术学院仅次于南山,象山,张江的第四大校区2003年建成的南山校区实现了对水墨美院的现代诠释,而2007年投入使用的象山校区则孕育着艺术家园的前景良渚校区定位为中国美术学院设计科,将容纳所有设计学科,成为设计教学的高能场地

中国美术学院良渚校区。王刚

记者了解到,良渚校区由著名建筑师张永和设计张永和曾是麻省理工学院建筑系的系主任,目前是麻省理工学院的实践教授和HKU大学的名誉教授

谈及设计理念,张永和表示,良渚校区的设计主题是多维度,多学科,意思是:第一,未来的设计教育必须具有跨界属性,教学体系和校园空间将在这种趋势下发生变化,第二,建筑具有设计教育的一般属性,实践建筑和体验建筑都具有广义的教而不言的功能。

张永和认为,艺术教育不仅注重审美能力的提高,而且注重手脑结合,这需要实践能力的体现因此,车间的概念被添加到校园布局中

在校园布局的组织上,采用横向向自由延伸的拉伸工坊,利用东临水,西低的地形,将校园设计成东密西疏通过拉伸车间与中间落石的连接,做到疏而密,从而打通了课内与课后的界限

此外,在校园的空间布局上,大多采用不同序列的院落群,即由连续的厂房分散单元形成大,中,小的院落层次。

学生应该如何在学校生活张永和认为学生的作息时间可以更自由,他已经将自己的想法融入到良渚校区的设计中

中国美术学院院长高世明也认为,良渚校区应以打造大数据,智能媒体时代的包豪斯/胡洁玛为己任,以培养推动未来社会发展的高层次创新人才为根本宗旨,建设跨界,无墙,未来的校园。

可以看到,在如今的良渚校区,宿舍楼底层被设计成一个与社会系统相对应的社会空间,供有共同兴趣爱好的学生作为核心来组织课余使用。

这样,学院派不仅是宿舍里横向车间的教学延伸,更是底层纵向宿舍的生活沉淀从宿舍出发,可以通过学会进入车间,下楼去上课传统校园已经成为生活与学习为一体的垂直分层关系,从而进一步强化了一种不同于正式教学,面向自主学习和终身学习的软教学氛围,这也是张永和的构想

中国美术学院党委书记金一斌表示,未来,中国美术学院将以良渚校区为平台,依托学校设计学科优势和良渚地域资源,以文理融合为助推,持续培养未来改变和煽动设计行业的学术力量和高端文化创意人才。

 

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